孩子之所以磨蹭，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上学前要做的事，几点起床，几点出发，这期间刷牙洗脸多长时间，吃饭多长时间，换衣服多长时间，一件一件列出来。这样做是为了让孩子看看一段时间内到底都能做什么，任何事情一旦细化，就会发现时间其实很紧张，让孩子有了紧迫感，做事就不会再磨蹭了。而多出的时间自由支配，对于孩子来说算是一个奖励，为了奖励，孩子也会加速的。
孩子磨蹭起来，脾气好的家长也有爆发的时候，但有没有发现？一旦责骂孩子后，他会更磨蹭，一方面是孩子开始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至会出现叛逆。所以，面对孩子磨蹭，一定要收起怒气。当孩子做某一件事做的快时，一定要表扬，多表扬也是为孩子增加动力的一种方式。
孩子没有意识到磨蹭耽误事儿的后果有多严重，所以不害怕，这时家长不妨试试在孩子磨蹭时选择放任，比如早上赖床，那就让他多赖会儿，吃饭磨蹭那就慢点吃，不要催促。等到孩子到幼儿园，看到所有的小朋友坐的整整齐齐时，他再进教室，心里一定会慌张、不好意思。控制孩子玩儿的时间，比如看半个小时的动画片，到时间就不让看，孩子会发现原来半个小时这么短，或者跟孩子玩个小游戏，一分钟内谁写的字多，慢慢培养孩子对时间的概念，孩子会变得越来越知道时间珍贵。
如果孩子已经养成了拖拉的习惯，那该怎么纠正呢？对此我们主张“要纠正先联接”——与孩子建立了联接以后，再按照沟通：
1. 每件事情必须有截止时间，建立日常惯例表，使用计时器。
2. 给孩子限制性的选择，比如“你想5分钟后还是10分钟后做作业？”
3. 尊重孩子的做事风格——有些人在压力下可以做的很好，有些人却会不停地拖延磨蹭。
4. 如果事情确实有难度，请分成不同的步骤，一点点完成，以免孩子丧失信心。
5. 经常和孩子拥抱，表达你的感谢和对ta的鼓励。
6. 当孩子因为不能按时完成而郁闷时，要注意倾听，并告诉孩子“我理解你的感受”或“你一定很烦躁很沮丧”……共情后，请依然坚持此前的约定，不可让步，和善而坚定地执行。
7. 可以和孩子头脑风暴，找到改进的办法并一起执行，如果执行中遇到问题，请观察一周后再一起继续商量和改进实行新的办法，总之要让孩子参与决策，参与度越高，执行力也会越高。