孩子的学习和认知，是从观察开始，有了观察后才能引起后面一些列的注意、思考和探索等行为，而且这个学习过程中，观察能力的强弱，也影响着孩子之后的学习成绩。下面为大家分享下提高孩子观察力的十种方法，供大家参考。
提高孩子观察力的十种方法
1、对偶练习法。这种练习法的做法是，让孩子识记两种彼此相关的资料，然后让孩子依据一种资料回想相相关的另一种资料。
2、按次练习法。这种练习法的做法是，让孩子按按次识记一些资料，然后遮住资料并逐个把资料内容暴露来，每暴露一个资料，让孩子回想出下面紧接着的内容。
3、数字练习法。这种练习法的意图是，经过让孩子回忆很多的数字，到达开展回忆才能的意图。前面谈到过数字是最难回忆的资料，因此也是一种最棒的练习回忆才能的资料。
4、智力游戏法。父母可以买一些智力训练的书，找那些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，以游戏的方式，带动孩子学习。
5、为孩子创造一个舒适、安静、良好的环境。最好有单独的房间，家里干净整洁，物品摆放有序；从小培养孩子的归位意识及良好的生活习惯。
6、观察大自然。大自然的一切是培养孩子观察力的最佳课堂，大自然的千变万化就是最好的学习材料，所以家长要经常带孩子到大自然中去。可以让孩子观察山、水、土地、气候、四季，风、星辰、花草树木、鸟、兽、鱼、虫等自然景象及其变化。这些观察能大大提高孩子的感知能力和观察力。
7、循序渐进的深入观察。父母要引导孩子有目的的、全面而细致地观察某一事物，就要遵循由近及远、由表及里、由局部到整体或由整体到局部，由明显特征到隐蔽特征的观察原则。
8、给孩子提供一些观察对象并用语言描述出来。利用观察的图书、人物故事的画面或者小动物、小植物故事等，引发孩子去观察表情、动作、然后思考发生了什么事。
父母要多和孩子交流问问他看到了什么，是怎么看到的，让他用语言将自己所观察到的内容描述出来，家长要耐心去倾听，听他看到的内容，在语言表达中判断他的观察方法、观察是否全面、他的语言表达能力等。
9、要从引导孩子观察发展到孩子会自己观察。孩子小的时候，一般容易注意事物的不同点，而忽略了共同点，这就需要你在一旁提醒，教他观察要精力集中、留心细节、区别假象、排除错觉、把握本质等基本知识，以后就可以让孩子看到过实体后给你述出所看到的一切。
10、带着问题去观察才有意义。其实生活中到处都有数学元素，如果站在数学角度，把孩子带入到场景中，启发式提问，这样让孩子对数学有更深刻认识，也增加日常数学经验。
提高孩子观察力的游戏
1、看图找水果。准备一些实物水果和画有水果的图片，请孩子根据图片寻找实物。如果想增加游戏的难度，还可以选择画成符号类型的水果图片，同时将实物水果分别放在不同的地方，例如饭桌上的盘子里、小凳子上和书房的书桌上等。
2、纱巾去哪儿了。将几条纱巾隐藏在一个房间里面的不同角落里，稍稍露出纱巾的‘一个小角，请孩子寻找失踪的纱巾。可以提供一些线索，例如走到隐藏有纱巾的位置附近，或用一些方位词去描述，但一定要坚持让孩子自己发现纱巾。
观察力的培养对于孩子有什么的意义
学生时代，培养观察力，能提高孩子的写作水平，多留心事物，多观察，多思考，能写出更有内涵更有深度的作文，使事物更清晰，人物外貌和内心包括行为举止和性格特征更加清晰和饱满。
观察力能提高孩子分析事物，辨别事物，推断事物逻辑关系的能力。能使孩子发现身边事物的美妙之处，做人也会更主动，对处理事情的能力也会不断提高。