厌学的孩子对学习没有兴趣，并且会觉得学习是一件痛苦的事情，常常无法正常学习。面对这样的孩子，不要再给孩子安排过多的学习任务了，一定要给孩子减压减负。同时，也要和孩子多沟通多交流，找出孩子厌学的原因，积极帮助孩子解决问题，让孩子恢复到正常状态。
特别厌学怎么办
1、建立积极的学习环境：为孩子提供一个积极、支持和激励的学习环境。创造一个有序、安静、舒适的学习空间，并提供适当的学习工具和资源。
2、理解孩子的需求：试图了解孩子为什么对学习感到抵触。可能存在着课业负担过重、学习难度不适当、学习方式不适合或其他个人因素。与孩子进行沟通，关注他们的意见和需求。
3、调整学习方式：对于孩子可能不适合的学习方式，可以尝试调整，如改变学习环境等方式。让孩子感到自己能够掌握学习内容，及时给予孩子鼓励，肯定孩子的努力。
4、设定明确的目标和奖励机制：与孩子一起设定明确的学习目标，并建立适当的奖励机制。这可以帮助孩子建立积极的学习动力和成就感。
厌学情绪严重的孩子有什么特点
1、缺乏学习动力：厌学的孩子通常对学习没有兴趣，缺乏学习动力，他们可能觉得学习枯燥无味，甚至感到厌烦。
2、缺乏学习热情：厌学的孩子对学习缺乏热情，他们可能不愿意主动参与课堂活动，不积极思考问题，也不愿意花时间完成作业或课外学习任务。
3、缺乏自信：厌学的孩子通常对自己的学习能力缺乏自信，他们可能觉得自己不聪明、不够好，甚至觉得自己是失败者。
厌学的孩子通过引导能恢复吗？怎么将孩子拉出厌学情绪的深渊
孩子产生厌学情绪，通过正确的引导后，肯定是可以恢复的。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。
厌学的孩子需要帮助他重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。帮助孩子发现他的优点和好的方面，并适当地给孩子一些肯定，让孩子认识到他是能够学习好的，这样孩子才能够增强对学习的信心。