好记忆力成就好成绩，无论是哪门学科都是一样的。学习的内容大多数都需要去记忆，当一个人记忆力差时，又怎么可能会有好的成绩。很多孩子都面临记忆差的问题！这也是家长普遍关注的又显得无可奈何的一个现状！甚至有些孩子在初高中阶段也忍受过那种背了又忘，忘了又背的经历，还因为学的太痛苦，产生了厌学心理。那么，九岁的孩子记忆力不好是怎么回事呢？
九岁的孩子记忆力不好是怎么回事
孩子的专注力低下
身为成年人的我们知道，要想做好任何事，都需要对这件事付出足够的专注力才行，正所谓要一心一意不可三心二意，这放在记忆上也是一样。
曾经也是从学生时代走过来的我们都清楚，当我们在背单词、背课文的时候，如果同时三心二意想东想西，那么背诵效率一定会特别低，甚至会什么也记不住，而这就体现在对记忆的专注程度上。
孩子的专注力低下大多体现在，譬如上课容易溜号不认真听讲、做事马虎等。
孩子沉迷于电子产品之中
在这科技越来越发达的年代，人们逐渐开始变得越来越离不开电子产品，现在的孩子甚至从刚刚出生就开始在和一些诸如手机、平板这样的电子设备打交道。
如今让孩子完全脱离电子产品似乎真的会导致他们与这个社会脱节，但家长不清楚的是，电子产品在为我们带来便利的同时，也正在带给孩子诸多的伤害。
缺少社交
现在孩子们的社交圈缩小了不少，再也没有曾经那些跳皮筋、踢毽子的场景了，取而代之的就是在家看电视、打游戏。似乎每个孩子都变得不愿意出门，只想呆在自己的小天地中，甚至抗拒社交，害怕跟他人交流。长期以来，孩子的脑部发育就会变得迟缓，并且对外界的事物充满了恐惧，且不说记忆力差，就连今后的成长都会受到影响。
九岁的孩子记忆力不好怎么办
1.上课时注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2.培养学习兴趣。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。3.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
4.经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
5、做到“五到”，即心到，记忆的时候用心去想，最好脑海中可以看到老师讲课的神态，或文章所蕴含的景色等等；口到，出声念出来；眼到，眼睛要随着所念的东西专注的看；耳到，自己所念的东西要用心听，或听相应的录音等；手到，多动笔，“好脑袋不如烂笔头”。在学习中，一定要注意学思结合，手、口、眼、耳、脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
6.运用多种记忆手段。根据情况，灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
7.掌握最佳记忆时间。一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
8.科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
九岁的孩子记忆力不好家长一定要重视，尽力给孩子更多优质的陪伴，记忆力很重要，但是身心健康，乐观成长，综合能力也不容忽视。也只有每个方面全面发展了，才有更好的记忆能力。