孩子对枯燥的记忆是没有兴趣的，如果能让儿童在游戏中体验记忆的趣味性，则能在训练孩子记忆的过程中收到很好的效果。聪明的家长绝不会强迫孩子记住这、记住那，而是让孩子在玩中学、玩中记。那么，帮孩子提高记忆力的方法有哪些呢？
提高孩子记忆力的方法
1、年龄越小，孩子们的记忆处于优势地位，那个时候孩子们没有任何生活知识经验，认识外界事物几乎都是通过记忆来了解。所以父母们，就要运用形象记忆来锻炼孩子们的记忆力，对于色彩鲜艳，生动形象的物体，孩子们能很快被吸引过去，被激发自身的好奇心，从而产生形象记忆，提高自己的记忆能力。所以恰当地运用一切能引起孩子兴趣的事物，对提高孩子们的记忆力就能起到事半功倍的作用！
2、发散思维，联想记忆。孩子们在学习生活过程中，要善于引导他发散思维，比如太阳是白天出来的，月亮是晚上出来的；白天和晚上的对比，就会让孩子体会到光明和黑暗的反差对比，从而记忆深刻；看到电视上猴子抓耳挠腮，就要告诉孩子抓耳挠腮就是这种表现，从而让他（她）看到外在表现，来体会内在意义等等诸如此类的生活片段都可以逐渐养成了解事物，认识自然，提高记忆力的好习惯。
3、善用比喻，理解记忆。给孩子讲故事，或者孩子在看电视，朗诵诗歌的时候，运用比喻，使孩子在理解的同时，从而加深记忆。如：红彤彤的太阳，为什么要用红彤彤比喻，是因为火的颜色也是红的，给人带来温暖，太阳也是给人带来温暖，所以会如此形容；又比如，好字，一子一女，有儿有女就是好，他也能很快记住这个汉字！
4、引导归类，逻辑记忆。孩子们了解一个个事物或者物体的时候，要引导他们以点及面，统筹归类。比如：孩子看到钢笔，毛笔，粉笔，圆珠笔……要让孩子知道这是笔的一种，从而得出笔是文具的一类，文具还包括书本等等，由此及彼，由彼及此。锻炼逻辑思维的同时，也大大提高了记忆力。
5、加强复习，强化记忆。好记性不如赖笔头，了解学习过的知识，如果长时间不接触，也会忘掉，所以要市场帮助孩子们回头复习，加强记忆，当然了，复习方法，要适应孩子们，因人而异，因材施教，从而达到相同的目的—–提高记忆。
下面来说一下我是如何提高孩子的记忆力的。
第一，让孩子能够静下心来学习或做事情。家庭要努力创造一个安静和谐宽松的环境，孩子有他的小天地，有他的自我活动时间，能沉下心来，能静下心去，能在固定的时间个固定的地点去读书，画画或鼓捣玩具等等，专心的做事情，是父母要努力培养孩子形成的习惯。
其次是和孩子一起阅读讲故事，我家儿子从小就买了许多书和杂志，每天都在固定的时间给他读，他就静静地听，后来，你只要读错一个字他都会纠正你。
第三，读了故事让孩子给你讲，我家小时候读卖火柴的小女孩，不久就能一字不差的讲出来了，大人没有想到他能背的一字不差。
孩子记忆力差的原因
其实小孩想做好一件事主要跟周围的环境和个人爱好、兴趣有关。小孩从刚出生开始，他的成长受环境影响非常大，大人当时可能忽略了，没有及时在小孩成长的过程中有意识的创造利于小孩成长的环境，而是让小孩自由成长，这样小孩在成长过程中没有按照父母想法发展，只是按照小孩潜意识的认知成长，这样小孩就不知不觉地培养出了自己的爱好兴趣，而没有培养出父母对小孩所期望的那种爱好兴趣，造成这种情况就是父母的责任了。
孩子记忆力差是因为小孩在成长时期没有培养出学习兴趣，致使他在上学期间做他不喜欢做的事情，会不自觉产生抵触情绪，所以就会出现学会的知识过不了多久就会忘。父母如果能及时发现问题，恭喜你，做为父母还不算失败。忘羊补牢，为时不晚，这个时间父母一定不要犹豫，应立马采取措进行纠正，孩子越小越好纠正，越早纠正越容易成功。
总而言之，提高孩子记忆力的方法很多只要从各个方面培养孩子们的好习惯，引起孩子们探索自然事物的兴趣，而不是强制教育，让孩子死记硬背，那么孩子不光记忆力会得到长足发展，他的观察力、注意力、动手力、想象力、口语表达能力也会飞速发展！我们也会从中受益。