记忆力能帮助孩子掌握生活中所必须的各种技能。由于有了记忆力，孩子学会了说话、数数、唱歌、画画、游戏，并在各种环境中活动，积累了各种各样的经验，那么，如何提高孩子记忆力呢？下面来看看提高记忆力的6种方法。
提高孩子记忆力的6种方法
1.注意集中
记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚
如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3.理解记忆
理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4.经常回忆
学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
5.视听结合
可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
6.多种方式
根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
增进孩子孩子记忆力的方法
那么究竟如何才能增进孩子记忆能力呢？
建议如下：
（1）保持愉悦的情绪状态，心情焦躁、忧点、闷阅不乐，大脑活动效率低，记忆效率也不高。所以，愉快地学习是提高记忆效果的诀窍之一。
（2）树立记得住的信心，即使记忆力很强，若不用心记，也很难记住。只有对学习感兴趣，积极主动地学，才能记得快。所以，要以“一定要记住这些”的积极态度去记忆。
（3）运用多种按揭器官，眼看、手写、口念，各种感觉器官总动员，能够提高记忆效率。
（4）加强理解力训练，在理解的基础上记忆。不真正理解内容是记不住的。囫囵吞枣地死记硬背，即使记住了，也会很快忘掉。
（5）进行意义记忆训练，理科的符号、历史的年代等，应附加上意义，抓住其相互联系，以便于记忆。
（6）采用图表记忆，千言万语不如一张图，学会利用思维导图，抓住要点、分清层次、列成图表，有助于记忆。特别是理科，采用这一方法较为有效。
（7）采取分段记忆，当课文较长、内容较多时，应把它分成段落，一部分一部分地记，最后再加以汇总。
（8）合理分配记忆时间，在时间的使用上，分散使用比集中使用记忆效果好。一天集中三个小时记忆，不如一天一个小时，分三天记忆效果高。
总之，记忆力的提高是需要培养和长期练习的，希望家长一定要有耐心，帮孩子一起坚持，不仅记忆力能提高，学习也会提高的。