在教育孩子的问题上，家长不要干预过多，管制过多。一些小的事情没必要跟孩子斤斤计较。家长严控只会限制孩子的发展。对于一些触碰底线的问题，家长要坚持自己的立场，不能妥协。 即使再哭闹也不能满足要求。
孩子发脾气 , 马上给他玩一些需要动手的玩具 , 如搭积木、拼图、串珠等 , 也可以和他一起看图画书 , 让他把兴奋的情绪转移。需要注意的是 , 不要责备孩子小心眼、没出息 , 这种做法只会让孩子更沮丧。
孩子哭闹时 , 要让他的不满情绪得到发泄。如让孩子说出他的不满 , 父母表示理解并给以安慰 , 有利于孩子心理上的放松。需要注意的是 , 家长此时切勿强行制止。
我认为有这样几种心理：
其一，和父母分歧很大，总觉得说不到一起，不被父母理解和认同，有强烈的委屈感！所以，从内心想和你们割接开来；
其二，可能由于你能平时对孩子干涉过多，不尊重孩子自己感受和隐私，孩子有强烈的自我保护意识！关门，是想警告们尊重他！
孩子在家锁门会有不同的心理状态。
因为孩子的性格和成长环境不同，所以锁门所产生的心理状态也不尽相同。
一些可能的心理状态包括：孤独、无助、害怕、紧张等等。
一些孩子可能会认为家里不安全，所以会锁门以保护自己；一些孩子可能会因为孤独而想要独处一段时间，而锁门可以帮助他们实现这个需求。
在这种情况下，父母需要和孩子进行交流，了解他们背后的心理需求和问题，并帮助他们尽可能地解决。
同时，家长也需要给孩子一个安全稳定的环境，建立信任，赢得孩子的信任，让孩子感到安全、舒适和放心。
只有这样，孩子才会主动地开放心扉、认真学习和健康成长。
孩子在家锁门可能是因为害怕外界的危险或者想要保护自己的隐私等原因。
这种行为可能表现出孤独感、不信任他人、焦虑、自闭等心理。
锁门行为还会因年龄、成长环境、性格等因素有所不同。
父母应该关注孩子的行为，帮助他们克服可能存在的心理问题，营造安全稳定的家庭氛围。
同时，平时也要加强与孩子的沟通，让他们懂得如何自我保护和应对不同情况。