孩子为什么没有上进心，是因为他没有目标和理想。没有目标和理想，孩子就不会有学习的动力，当然孩子就没有上进心了。他都不知道他为什么而学，你说他会有什么上进心呢。所以，树立正确的目标和理想至关重要。这是一个漫长的过程，父母要做好准备，不要强行的施压，而是要循序渐进，目标的形成不是一天两天就能形成的，但父母必须要做这个引导孩子树立目标和理想的工作，因为孩子一旦目标固定，就会产生学习的动力，上进心也就自然而然的建立了。
可以通过对孩子的特长教育，发现培养孩子某方面的兴趣特长。通过在公众场合、学校、亲朋好友面前展示自己的特长才艺，可以强化孩子的心理优势，增强孩子的自信心。
父母用自已对事业的进取精神去影响孩子，对孩子产生积极的潜移默化的作用。孩子一言一行绝大部分是模仿得来的，父母的言行影响孩子，因此，父母及家庭其他成人必须从自身做起，用自已积极上进的言行影响孩子，这样比简单的说教更有效。
孩子不是学习机器，整天围着书本不一定能有好的学习效果，反而会引起孩子的逆反和厌学心理，一旦家长发现孩子有懒惰、不想学习的行为或语言，就要意识到在学习上继续加压，不是一个好的选择。把注意力和挪出来的时间用在一些有价值的事情上，特别是要引导孩子去接触、了解一下对人生有帮助的事物，去打开自己的眼界，看看学习之外的世界，增加孩子的好奇心，从而才会有兴趣对未知的世界产生积极探索的欲望。
在孩子有决心去做事时，鼓励他能一定能做到。在其遇到困难的时候，多为他加油打气，而不是讽刺看轻。让他感觉被期待，被信任，被认可，孩子就更有动力的积极进取。同时要鼓励孩子与他人正当竞争，有利于他不甘落后思维的建立。不争不代表谦让，更可能没有进取心的退却，所以不能让孩子从小养成轻易放弃的习惯。人一旦拥有了进取心，就会不断地追求进步。家长想要改善小孩子没有上进心的情况，首先要带他跳出舒适圈，引导他确定一个目标，在他为之努力时，一切的努力和收获都会让他感受到很有意义。
给孩子感受生活的机会，多接触外面的社会。家长要在学习内容和目标上给孩子作一些减压，同时，把注意力和挪出来的时间用在一些有价值的事情上，特别是要引导孩子去接触、了解一下对人生有帮助的事物，去打开孩子的眼界。看看学习之外的世界，增加孩子的好奇心，从而才会有兴趣对未知的世界产生积极探索的欲望。