2岁以后，孩子自我意识开始萌发。他们有了自己的想法、个性，探索时自主意识也越来越强，他们不喜欢成人的要求、指令或者是命令。而这时，父母对孩子的要求，却越来越高，对于他们做什么，怎么去做，会说得更多，经常会站在一旁指手画脚。对孩子来说，成长就是有能力去做好一件事，而家长的质疑和唠叨，就是一种不信任。所以，孩子们自然要说“不”，即使心里觉得你做的是对的，可为了证明自己是有能力的，他也要口非心是。
孩子也是有思想的，有时候他觉得好玩，就会以说反话表现出来。而家长对孩子的这种行为就要尽量忽略，不要去关注或强化孩子说反话的行为，否则孩子就会更加喜欢说反话了。孩子也是有情绪的，当他对父母的行为不满意时，就会说反话来表达自己的对抗情绪，表达自己的不满，这是孩子成长中的必然插曲，家长正确引导即可。
不少父母在孩子会独立行走，或者会说出自己要求的时候，就对孩子开始了“散养”，比如给你一堆玩具，自己扒拉去；给你几本书，自己翻着看；或者索性打开电视，把孩子交给动画片。不被关注的孩子，内心是有感觉的。只是他们情绪控制能力还比较弱，一旦他们感觉到不满，就直截了当地表现出来，和父母作对。你说什么，他都是一个字“不”来回应你。
爱说反话是每个孩子都要经历的成长阶段，只是有的孩子经历的时间长，有的孩子经历的时间短。孩子也是有思想的，有时候他觉得好玩，就会以说反话表现出来，而家长对孩子的这种行为就要尽量忽略，不要去关注或强化孩子说反话的行为，否则孩子就会更加喜欢说反话了。
孩子说反话在其成长中是必然经历的阶段，家长不要贸然介入，也不要过于紧张。孩子也是有情绪的，当他/她对父母的行为不满意时，就会说反话来表达自己的对抗情绪，表达自己的不满，这是孩子成长中的必然插曲，家长正确引导即可。
正话反说，好话坏着说，是人们比较常见的语言表达。特别是父母喜欢正话反说，当孩子不听话时，容易说反话刺激孩子，让孩子的心灵受到伤害。孩子也会模仿家长说反话，来表达自己的不满情绪，此时家长就要反省自己的这种说反话行为了。
父母面对孩子出现的状况，经常会说反话。父母在说反话，孩子却在当真。如果经常说反话，孩子会当真，也会失去正确的判断，从而影响孩子的信任感，孩子也会表现得不自信，影响其人际交往的能力。父母在与孩子交流时，要少用反话来刺激孩子，尽量做到说正话，以免影响孩子正确的是非观。