作为家长，首先要明白倔强、反抗是孩子发展过程中常见的一种行为，倔强的孩子较容易有反抗行为，然而倔强的孩子不一定不好。从坚持度来说，倔强代表有毅力，有主见，为了让他们将来能成为一个“讲道理”的人，父母不妨用启发的方式，慢慢引导孩子把倔强变成一种正向的力量，去做合理的判断和有效的思考。
当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，应拿出一点“办法”来。首先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。
对于反抗、倔强期的孩子，一定要站在他的立场看事情，不管做什么事尽可能尊重孩子的意见，不过分干涉。有时明知道可能做不好，也应让他体验一下，此外，在他做不好的时候，偶尔可以正确示范一遍给他看。父母有时不免会主观认为，孩子应该听话、顺从，而不应该反抗。其实，不妨把武断、命令的语言沟通形式改为双向的沟通，让孩子有表达意见的机会，试着去了解其不合理的原因并去探索合理的条件，建立自我约束的行为。
使用更平等和和平的语调与孩子交谈，因为在很多情况下，父母要在孩子的另一侧树立自己的形象，如果您使用更平等的语气与孩子交谈，则孩子将没有攻击对象，并且在情绪上会更稳定。只有当孩子的思想不受情感支配时，他才能更多地听取父母的讲话，并更愿意执行父母的讲话。固执与任性之间只有一条前线。父母只有通过建立明确的底线，才能防止孩子问题的发展，并为子女建立明确的底线和惩罚制度，以避免孩子做出不可挽回的事情。
孩子犯了错误，家长要鼓励孩子说出实情，让孩子明白犯了错误不要紧，只要改了就可以原谅，从而让孩子心甘情愿地改正错误。要让孩子知道错误并不是不可挽救的，要避免孩子因为害怕承担后果。需要注意的是在孩子犯错时，家长们千万不要当众训孩子，也不要的一味地批评指责孩子，更不要认为不打不成才还对孩子进行动粗。
另外在日常生活中家长应该告诉孩子，哪些事情是正确的哪些事情是错误的！哪些事情是可以做的哪些事情是不可以做的，还有当孩子犯错之后并不一定要让孩子在口头上认错，只要孩子心里清楚自己的错误就行，只要孩子今后不再犯同样的错误就达到了教育孩子的真正的目的。
培养孩子认错的好习惯，几乎所有的家长都会这样认为做错事情了向孩子道歉就会在孩子面前失去家长的威严。所以为了维护所谓的面子和尊严，即使是爸爸妈妈犯了错误，也坚决不向孩子道歉。其实这也是一种错误的想法，大人们犯错之后，也要向孩子认错，不仅不会失去自己的威严，反而会让孩子更加的敬重家长。而且可以带动孩子养成知错就改的好习惯，并能增进亲子关系。