孩子不想读书，不想去学校，家长不能随意责骂孩子，必须主动与孩子沟通，耐心倾听孩子未尽的烦恼，多给孩子安慰和指导。
家长不应盲目纵容孩子，特别是不能用金钱、物质奖励来刺激孩子学习；其次，端正态度，多与孩子沟通，引导孩子稳定情绪，鼓励孩子调整心态，克服对学校的恐惧；同时，家长应及早准备。督促孩子按照学校的时间表调整生活节奏，帮助孩子逐步改变节假日工作和休息的不良习惯，使孩子的生活节奏缓慢地走上正常的轨道。
平时在节假日要定期检查孩子的作业，多给孩子一些鼓励，让孩子们有一种自豪感，增强上学的愿望；此外，学校还应该做好学生的思想工作，不给学生太多的学习任务，使学生重新适应学校的生活。开学时，应该一步一步地布置家庭作业，让孩子适应新学期的生活节奏。
当孩子在生活中遇到困难时，引导孩子自己去想办法解决问题，从生活的场景中培养孩子独立思考的能力和思维能力。如果孩子自己对于学习表现出反感的情绪，对学习失去了兴趣，没有学习的目标。这个时候家长就要给孩子确定学习的目标，让孩子有人生的方向感，给孩子学习的动力。
孩子学习不好，基础差，应该考虑是不是孩子的知识储备不够。多让孩子去阅读，从积累基础知识入手提高孩子的学习能力。很多孩子之所以会读书读不进去，就是因为突然面临较大的学习压力，无法很好的缓解。所以，家长要适当减轻孩子的学习压力。
家长可以引导孩子想象自己高效学习，轻松完成作业的样子。这会让孩子觉得学习其实是一件轻松的事情，从而降低对学习的恐惧感。家长可以将一些小游戏和学习过程相融合，适当给孩子制定目标，并制定奖罚措施。这会提高孩子学习的快乐感，孩子就不会再出现学不进去、逃避学习的情况。
家里可以营造一个适合阅读的氛围，比如准备舒适的椅子和灯光，确保儿童能够舒适地坐着看书。家长还可以与孩子一起去图书馆或书店借书，创造较好的阅读氛围。当孩子取得阅读方面的成绩时，家长应该及时语言上地鼓励和表扬他们，增强他们学习的动力。如果孩子遇到困难，家长也要支持和鼓励，让孩子对阅读始终保持信心。
有很多家长因为工作比较繁忙，或者家庭事务比较繁多，基本没有时间去管孩子的作业问题和读书问题，这样久而久之，就会对孩子的学习情况越来越不了解。建议每个家长应该重视这个问题，一定不要忽视孩子的引导和陪伴。很多时候孩子们在我们的陪伴下可以将作业完成得更加完美，而且我们在陪伴孩子完作业的过程中，也可以循序渐进地引导他们养成独立的好习惯。
对于孩子不爱读书、不爱写作业的现象，作为家长的我们一定要重视起来，不要任由其发展，要学会运用合理的方式解决问题，帮助我们的孩子健康、快乐、优秀的成长起来。