现代社会发生了很大的变化，包括家庭结构、经济压力、教育模式等等。这些变化可能导致孩子面临更多的挑战和压力，使他们感到不满和叛逆。
随着社会的进步，现代孩子更加注重自主性和个人意识。他们希望自由表达自己的想法和意愿，这往往与父母或教育者的期望相冲突，产生叛逆行为。
社交媒体的普及也可能对孩子的叛逆行为产生影响。通过社交媒体，他们可以接触到不同的观点和价值观，可能产生对传统权威的质疑和反抗。
家庭环境对于孩子的发展和行为也起着重要作用。缺乏关注、支持和稳定的家庭环境可能导致孩子产生叛逆行为。
需要注意的是，这些观点并不适用于所有孩子，每个孩子都是独特的个体，叛逆行为可能由多种复杂的因素交织而成。理解并与孩子建立良好的沟通和互动将有助于应对叛逆行为。
一、身体原因
孩子身体的迅速发育，发生极大的变化。这造成十几岁孩子的一些困惑，引发孩子的某些叛逆。
现在生活条件好了，孩子的身体和心理变化很大。大卫·沃尔什和纳特·内贝特对人类大脑的最新研究表明，在10到20岁之间，大脑的额叶前部皮层可能迅速的发育，这会造成十几岁孩子的一些困惑。常常把周围其他人的某些身体语言误解为挑衅性的行为。做个正在迅速发育的孩子已有许多迷茫了，而大脑还要用误解和不良沟通来给他们增加难度。我们应该认识到这一点。孩子前额皮层的发育要到25岁才能会完成。因此，养育孩子尤其是十几岁的孩子时，与他们谈话时，语言表达最好要清晰，避免随意猜测。
二、心理原因
心理也发生变化，变得越来越有主见，不愿和父母沟通。
随着年龄的增长，孩子的心理变化也很大。十几岁的孩子认为，同龄人的认可比大人的认可更重要。喜欢寻求同龄人的认可，和同龄人沟通。不愿和父母沟通。十几岁的孩子正在经历一个性化过程。越来越有想法和主见，心理上逐渐想脱离父母的管控。往往对父母的说教很厌烦。
三、家庭教育问题
有的家长疏于对孩子的教育，或教育方式不正确造成了孩子的叛逆。
随着科技的进步，家长的工作压力和生活压力越来越大。下班后没时间或耐心管孩子。有的家庭教育方法需改善，像专制型教育，溺爱型教育、安逸型教育等方式也造成了孩子的叛逆。
四、社会问题
社会进步快，网络发达，孩子接触的东西越来越多。没有正确的价值观，做事不理性。
现在孩子接触手机、电脑、游戏等越来越多，造成早熟。社会上的一些不良风气，更是影响孩子人生观、价值观、世界观的正确认识，从而造成叛逆。例如：崇拜模仿歌星、影星。过度痴迷一些暴力游戏。结交不良社会青年，拉帮结派，打架斗殴……
五、学校教育问题
现在的应试教育，普遍看重学习成绩，忽视个性的张扬。
孩子是一个鲜活的个体，是独特的。每个人都有自己的闪光之处。应试教育大都追求升学率。普遍认为成绩优秀就是好学生。孩子的个性缺乏了张扬，个别孩子内心肯定有所压抑。压抑到一定程度会出现叛逆。