首先要爱护孩子的好奇心，不要去打断孩子的观察。其次，适时创造条件引导孩子进行观察（观察不一定只是通过眼睛观察，可以通过耳朵、鼻子、嘴、手等进行观察）。最后，观察的时候可以让孩子对观察的事物进行顺序、系统的观察和实践，让孩子在其中学习到观察的方法。下面具体来看看培养幼儿观察力的方法。
培养幼儿观察力的方法
幼儿的观察能力主要体现在动手，动口，动眼，动脑四个方面，所以培养孩子观察力也要从这四个方面入手。
首先动手，拼装玩具，做手工，触碰新事物就是很好的方式。
其次是动口，品尝食物，通过味觉进行观察培训，当然有些东西也可以让孩子舔一舔，这和手的感触结果是不一样的。
动眼，就是用眼睛观察，通过形状，颜色的不同，锻炼认知。
动脑，就是思考，幼儿园的小朋友可以通过提问引导。
当然，最重要的还是要先激起孩子的兴趣，家长可以通过语言描述，或者事物展示来促发。
培养幼儿观察力要注意
1、观察前，要提出明确的任务。比如观察桃花，要观察出桃花的颜色由浅到深的变化，形状由花骨朵到盛开、再到凋谢的变化等。
因为观察是有目的、主动知觉。
2、制定一个小计划。
观察多长时间，一个白天观察几次，早上、中午、晚上等都要通盘考虑。
因为观察是一个持久的知觉过程，不是一下子就结束了。
3、观察中，要思考。比如：这花是什么颜色；为什么有的是红色、有的是红中带白等。
因为观察又是思维的知觉，必须有思维的积极活动。思考问题能促进观察的仔细和深入。
4、观察后，要做观察记录。
要让儿童用口头语言或者书面语言把观察的结果表达出来。
要找到妥贴的词语把观察结果表达出来，也会促进儿童对对象的再观察、再思考、再深入，从而进一步提高观察力。
培养幼儿观察力的方法还是有很多的，家长要个悲剧孩子的年龄特点选择不同的方法。此外，孩子在观察的过程中，多鼓励孩子的坚持性、肯定孩子的努力和做的好具体表现，孩子会知道我在哪些方面做好了，我可以通过自己的努力做的更好，也更有坚持性。