相信大家一定发现了这样的一个现象：很多数学、物理成绩非常突出的学生，文科成绩平平，丝毫不占优势；下面我们一起来看下看书和刷题哪个提高成绩快？
看书和刷题哪个提高成绩快
我们先分析一下文科的考试题型，以全国卷为例，文科的试题题型大致可以分为三类：
1、细节考察题，主要是对知识点的细节、易混淆点的考察。
2、典型应用题，是对涉及知识点的典型题型的考察，如光合、呼吸作用的计算，遗传系谱图的分析与计算，神经—体液调节的分析，教材实验等。
3、材料分析题，主要是引用课外文字材料，看似高深没见过，经过分析后可用课本知识解决，或用假说演绎法、类比推理法等课本中的思想方法解决。考察获取信息、综合分析的能力。
综合以上的分析，大家可以看出，理科生最擅长的刷题战略，对生物来说没有办法起到太大的作用，所以想要提高生物成绩，最重要的就是回归课本。
看书和刷题的区别
1、刷题和阅读获取的知识含量和能力不同
刷题可以掌握基础知识，如同模拟检测，应对考试的硬性指标；阅读则是提升综合素质，提升综合能力。刷题和阅读看似都是在学习，但是效果是截然不同的。
2、刷题与阅读对孩子的提升不同
刷题提升成绩见效快，但是难免后劲不足；阅读提升成绩慢，但是培养了学习能力和素养，掌握答题技巧就比较容易了。通过刷题提高成绩，前提是孩子的弱项可以通过刷题来提高，但是如果没有阅读能力的加持，很容易造成后劲不足。
3、小学成绩可以通过刷题来获取，高年级的综合能力则需要阅读来夯实。
大部分热爱阅读的孩子，语文学习能力不会差，但是也存在一小部分喜欢阅读但成绩不理想的孩子，大多是小学低年级的孩子，原因无非是识字量不够，知识点提取存在问题，句式转换缺乏思路，导致的表达不够流畅。不过这些会随着日积月累和答题技巧的提升，得到改善。
看书和刷题哪个提高成绩快，小学阶段看重的是字词的掌握，高年级则是考查学生的综合能力，小学阶段有必要适当的刷题来巩固所学的知识，但是不提倡大量刷题，同时要兼顾培养孩子良好的阅读习惯，静待花开。