地理学科要在掌握基本知识的前提下做一些计算题目,尤其是一些计算题,需要一些方法和技巧。生物的话一定要把课本涉及到的基础知识包括插图熟记于心,这样分数一定会高,实验题目的话了解仪器设备使用及实验流程和注意事项。那么,地理生物怎么快速提高?
地理生物怎么快速提高
回归课本
这两本科目的知识点比较多而且零散,所以必须回归书本,同时,在学习的时候一定要结合教材里各种各样的图来学习,尽量将知识点与图一起来看,与不能靠死记硬背文字,单纯背诵文字的话,效率会特别低。
将所有考试或者习题的题目(包括讲义),全部一题一题在书上找出对应的知识点,同时,在书上做好标记,一个目的:将知识点全部“问题化”(重中之重)。
熟练掌握
学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
寻找根源
找到问题的根源,方能有的放矢。这样的孩子,往往并非在生地两个学科上学习能力不足,可能是因为不喜欢老师,或者因为两个学科需要背诵的太多,或者恰巧要考试、抓得紧而故意反着来,或者如你需要的学习方法不对,等等。只有根据原因,再制定策略。
做好依靠
不论什么原因,基本的方法都应该着力于影响主体。
一要依靠孩子,你始终要记住只有孩子主动了,一切才皆有可能。与孩子走走聊聊,既可探明原因,又可在交流和期待中助力问题解决。
二要依靠自己。一定要沉下心来,不要祈求一撮而就,持续理解、交流、期待和管控。
三要依靠班主任,依靠生地老师,多关注,多询问,多寻求帮助。
多刷题
刷一些综合的中考题,哪种题型不行刷哪种,什么各地线路、地理特点刷着刷着就记住了,生物也是。生物相对来说好点,自己学着在生活中对应一下,可能基因那块比较难理解,多刷题,找规律。地理和生物真的是初中阶段最好提分的两科,物理化学你刷题都不一定提高多少。
地理生物怎么快速提高,理解是最重要的,光靠背书就想学好是不太可能的。但专有名词一定要记熟,理解透。学地理一定要多看地图,多记地理事物,切记不要脱离地图学地理。