要找到孩子的兴趣领域，从兴趣入手，通过沟通，了解孩子的内心和个性特点。增加阅读量，培养孩子善于思考的习惯，凡事问孩子的意见，培养孩子思考问题的习惯，提高孩子对事物的认知。那么，语文阅读怎么提高？
语文阅读怎么提高
1、培养孩子的好奇心
阅读兴趣的背后其实是孩子对新事物接纳的兴趣。幸运的是，孩子天生就有强烈的探索欲和好奇心，但是在家长的干涉、不合适的要求和期望的影响下，可能会被消磨和压抑掉。
所以家长应该尊重孩子的自由探索的愿望，满足孩子好奇心发展的需要，不要在这个过程中有过多自己主观意志的牵引和干涉，孩子的好奇心旺盛，自然会主动自发的想要通过阅读或者是其他信息接收方式来学习和吸纳营养。
2、要多看一些书
这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。
3、引导孩子阅读
要学会引导阅读和利用时间，比如在孩子学习之余，多给孩子买点课外书让孩子看看。在孩子上床睡觉之前，给孩子读点东西。注意阅读习惯的养成，这是一个长期过程，需要家长和孩子的共同努力，家长要主动尽可能多读书，看报，陪孩子一起学习。
孩子语文成绩差怎么才能提高
1、需要死记硬背的去背
任何学科都有死记硬背的东西，语文也不例外。死记硬背的东西，一般来说都是最基础的入门知识。不死记硬背，该学科就学不好，成绩就上不去。
语文需要死记硬背的东西主要有：汉字的读音与写法，基本义和常用义。有代表性的古诗词。修辞手法。文章的格式及表达方法等。
2、写日记
我们千万不要忽略了日记它的作用，日记一个最根本的作用就是能够培养孩子的表达能力，通过写日记，不但能够将孩子的观察能力，分析辨别能力以及思考能力得到有效的锻炼。
还能在简短的文字书写过程中强化孩子的文字表达能力，可以说写日记的好处其实大大的超过了家长的想象，更为重要的是通过日记的记录，磨练了孩子语文能力的意志力以及积累作文素材的作用。
3、多看
语文的学习不是埋头题海就可以提升成绩的，阅读是语文素材的主要来源，从小学到高中都可以通过阅读来不断扩展知识面，拓宽视野。
如果不大量阅读，知识面必然狭窄，知识的积累必定匮乏，这样在做题的时候，理解容易发生偏差，很难举一反三，触类旁通。
语文阅读怎么提高，提高孩子们的阅读兴趣，引导孩子去阅读，通过做游戏、讲故事，调动孩子的积极性，养成热爱阅读的习惯会有助于提高阅读能力的。