孩子住校想家是很常见的现象，可能是因为孩子不适应住校生活，或者学习压力大、社交遇到问题等，面对这种情况，家长不要忽略孩子的感受，要及时与孩子沟通，了解原因，找到正确的解决方法。
住校的孩子总想回家怎么办
1.建立社交关系：鼓励孩子多与同学、老师交流，建立良好的社交关系。这可以帮助他/她减轻孤独感，更容易适应学校生活。
2.制定计划：鼓励孩子制定学习计划和时间表，让他/她有明确的目标和计划，从而减少闲暇时间，减轻想家的情绪。
3.给予鼓励：当孩子在学校取得进步或者完成某项任务时，给予鼓励和肯定，让他/她感到自己的努力得到了认可和赞赏，从而增强自信心和适应能力。
4.创造积极的学校环境：帮助孩子适应学校环境，结交新朋友，参与学校的活动和兴趣小组，让他们在学校中找到归属感和乐趣。
5.制定规律的作息时间：帮助孩子制定规律的作息时间表，保证充足的睡眠和休息时间，减少在空闲时间产生孤独感和不安感。
6.定期联系：与孩子保持定期联系，了解他/她的学习和生活情况，给予关心和支持。可以定期视频通话，让孩子感受到家的温暖。
孩子不愿意住校是什么原因
1.住校意味着与家人分离，孩子可能会感到孤独和思乡。
2.住校可能会给孩子带来更多的学业压力和责任，他们可能担心自己无法适应。此外，住校可能意味着与陌生人相处，孩子可能担心无法适应新的环境和人际关系。
3.住校可能会限制孩子的自由和个人空间，他们可能更喜欢在家中享受家庭的温暖和自由。
4.孩子可能对学校宿舍的环境和条件不满意，比如宿舍的卫生状况、食品质量、宿舍管理等方面。
5.社交圈的问题。住在校的学生通常不能与家人和朋友住在一个宿舍，这可能会影响他们的社交生活。
小孩住校好还是不住校好？家长需权衡利弊
孩子住校是把双刃剑，孩子该不该住校要看情况，如果客观条件要求必须住校，那你就没有选择的机会。
优点：
1.校园、教师等场所和资源为孩子提供了宽阔的教育空间，有利于拓展学习环境。
2.孩子全天候在校，时间不会浪费在上学、放学的路上，有了更多的学习时间，而且方便同学之间、与老师之间交流，有利于提高学习成绩。
3.封闭式管理还有利于减少社会不良场所、不良风气对孩子的影响。
4.学校按照孩子身心发展规律安排生活起居，引导孩子生活自理，脱离对父母的依赖，有利于提高孩子生活自理能力，培养其独立自主的能力。
缺点：
1.作息时间可能会影响学习效率。很多同学在熄灯之后会趴在被窝里学习，这样就会影响到其他人。对于刚住进学校的外宿同学来说，不规则的休息，不规则的学习，都会让自己很烦躁。晚上睡不好，白天迷糊，最后导致成绩下降。
2.对心理行为发展的影响。寄宿制小学儿童的违纪行为和神经症问题比率也明显高于普通小学儿童。同时，也有研究表明，寄宿制学校的小学生存在较严重的心理问题，主要是敌视、偏执和人际关系敏感等。
3.导致亲情的缺失。寄宿制会严重损害孩子和父母的感情。孩子长时间住校，没有时间和父母培养感情，和长大后和父母不亲近，和父母没有话说。孩子的成长需要父母的陪伴，缺少父母陪伴的成长是不健全的。