可以说，对一个基础差的孩子来讲，能攻克的每一道难题都是一个全新的进步，更是一个全新的胜利，而这个难题并不只是学习，作为家长应该引导基础不好的孩子，从最简单的基础开始开始，让孩子逐步成长。
基础不好的孩子如何提高成绩
1、紧跟课本，很多学生为了提高学习成绩，喜欢额外买一些复习资料来做，给自己加餐。不是说这样做不对，而是说这样做并不适合基础比较差的孩子。课本上的内容是最基础的，也是考试的核心。
基础差的同学往往连课本都没有掌握牢固，就去做课外辅导资料。这就像是一个孩子，还没学会走就去学跑，一方面是学起来很困难，另一方面是如果学不会很打击自己的积极性。
2、夯实基础，针对教学大纲和考试说明，采用低起点、拉网式、递进的教学方法，确保同学们对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法；指导同学看书，不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。
3、整理错题，查漏补缺对于基础差的孩子来说，他们平时的错误一定很多。家长们要做的就是，给孩子买几个专门的错题本，将那些错题都整理下来。因为在复习期间，时间是有限的，家长没办法带着孩子，重新学习一遍。
4、找到弱点，有针对性地复习每个孩子都会有些偏科，有的孩子数学更好，有的孩子英语更好。家长们想要有有针对性地帮孩子进行期末复习，就要找到他们最弱的那门学科。要是孩子的基础特别差，每一科的成绩都不高。
那么家长就只能跟孩子谈一谈，问问他：“你觉得学数学的时候，哪里最困难？”“英语的听力比较难，还是作文比较难？”“语文的古诗你背不下来，还是阅读理解写不好？”想要有针对性的复习，就一定要先找到孩子的弱点。
这些弱点可能是一整个学科，也可能是某一学科里的一项。当家长知道孩子不擅长什么，就能准确地帮他们复习了。
帮助孩子提升成绩的方法有哪些
1、孩子低年级时，重点检查字迹是否写端正做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对，你再看看。”或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方改之。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。
2、孩子读高年级时，重点检查孩子做题思路算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查由孩子自己确认。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质。
错误的学习方法对孩子的影响
很多孩子不会合理的安排自己的时间，写作业拖拉，所以看起来每天都很辛苦，但是效率并不高。所以，家长要督促孩子养成良好的习惯，有自己合理的学习计划，加强时间观念。
不求甚解、死记硬背死记硬背不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说；“谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一于二净了。”