孩子写字拖拉还不专心该怎么办

孩子写作业慢这个现象普遍存在，尤其是刚上小学的孩子们，一点作业能写两三个钟头。有的需要家长时刻盯着，一不留神，孩子就分心。真是“一写作业，鸡飞狗跳，又蹦又闹”。那么，面对孩子写字拖拉还不专心该怎么办呢？

孩子写字拖拉还不专心该怎么办

孩子写字拖拉还不专心，有许多原因，父母要先观察，找出原因后再帮忙孩子克服。

第一，低年级学生动作慢是正常现象，父母要有耐心。低年级学生由于刚刚开始进入正式的学习生活，还没有完全适应。白天在学校听课，做练习，已经很累很烦了。回到家里，饭碗刚刚放下，又要做作业，孩子心理上会所抗拒，却又不敢不坐，所以表现出来就是慢吞吞的。其实孩子是在休息。

第二，孩子没有养成良好的学习习惯。这主要反映在中高年级学生身上。由于自小没有完成良好的作息习惯和良好的学习态度。到了中年级，作业量增加了，但是时间安排不合理。所以作业做得慢，越慢越紧张越没有效率。

第三，孩子对学习的目的不明确，复习和做作业的程序错了。很多孩子学习的目的就是完成老师的作业，不懂作业只是检查学习效果的一种手段而已。所以没有把老师上课所讲的内容认真复习一遍后就直接做作业，结果导致效率低。

这里给家长提几点建议：

1.家长在小学低年级一定要帮助孩子制定规范的作息时间表，什么时候开始做作业，什么时候完成等等。然后严格执行，视情况不断进行调整，直到最佳。

2.要让孩子从主观上重视作业，明白做作业是学习不可分割的一部分。是检验你是否掌握知识的一个途径，认真对待。

3.一定要教孩子先复习再做作业。假如孩子在做的过程遇到困难，家长也要适时帮助，不要一味指责孩子。

孩子写字拖拉还不专心的危害

1、自理自立能力差

孩子无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等；有时在无特别原因的情况下，会有非常愤怒的倾向；自我整理、打理能力差，常有脏乱现象；缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作；有些儿童肌肉运动技术发达正常，但在语言能力、画图、使用剪刀等要求协调性的活动较落后；因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。

2、自信心不足

在过重的学业要求与升学的高压力下，注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣。由于自信心不够强，常常会引起各种问题与行为，最后会感到被孤立；因长期地环境不适应与经历挫折，失去自信、感到自卑。

3、学习成绩差

注意力集中时间端，容易分心散漫。回答问题变得不切实际，无法形容事情的来龙去脉。由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下。即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩。

孩子写字拖拉还不专心，家长还要引导孩子做好学习计划，鼓励他自主按计划学习，孩子做到了，或者哪怕只是比从前稍有进步，也要多多地表扬他鼓励他。另外很重要的是，要支持他在计划里安排出玩儿的时间段，这是一种奖励，也是一种理解。