培养孩子专注力的训练方法

家长朋友们日常生活中经常容易犯的错误行为,极易破坏孩子的专注力,家长朋友们一定要注意,同时也要经常性的来训练孩子的专注力,下面来看看培养孩子专注力的训练方法有哪些吧。

培养孩子专注力的训练方法

01学习定量

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。

当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

02鼓励孩子培养兴趣

平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

03减少唠叨和训斥

要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

04营造家庭学习环境

营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。

孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩;孩子的书房也要收拾得简洁明快,幼年的玩具要收起来,不要放在显眼的地方;孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。

此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,为孩子创设安静、整洁的环境。

05采用盯点法随时训练

在教室和家里,让孩子每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的,还可以采用舒尔特训练法。这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。

舒尔特方格是在一张方形卡片上画上1CM×1CM的25个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字1—25,共25个。训练时,要求被测者用手指按1—25的顺序依次指出其位置,同时诵读出声。

这些影响孩子专注力的几个大坑,你入了吗?

培养孩子专注力避免以下几点

第一大坑:玩具太多

虽说孩子的童年少不了图书和玩具。但玩具并不是越多越好,因为当孩子面对很多玩具时,他无法取舍,更不能集中注意力玩一个,专注力因此受到影响。

第二大坑:干扰太多

很多父母过于疼爱孩子,孩子正在看书或玩具,父母一下给孩子喝水,一下给孩子喂吃的,还在一旁不停指导孩子。

其实父母这些冷不丁的干扰和指导,会让孩子失去独立思考的时间和空间,从而破坏他的专注力。好的专注力是可以培养的,但保护好孩子与生俱来的专注力也十分重要,对年龄越小的孩子越应如此。

第三大坑:逼孩子专注

不同年龄阶段的孩子注意力时间长短不一样。父母不能要求很小的孩子可以跟大人一样安安静静地坐着。

有些妈妈陪孩子写作业,看到他有些小动作,就非常焦急地阻止,还规定作业做不完不能离开位置。

妈妈心里觉得“我都这么盯着他了,他还是这样,如果不盯着,都不知道会怎样呢?”。其实,在妈妈外力逼迫下做作业的孩子,精神得不到放松,专注力反而不好。

家长要知道的是培养孩子专注力是一个逐渐递增的过程,没法一蹴而就,一定要坚持。孩子身上的变化背后都是家长默默的坚持。