这时候父母真正该关心的并不是孩子的学习成绩，而是孩子的学习态度、学习方法，转变孩子的认识，帮助孩子快速进入到学习的状态中去。父母也无须太焦虑，平常心对待即可，并且这一时期要重点培养孩子学习的习惯和兴趣，这样厚积薄发，总有一天孩子会给你惊喜。下面具体来看看三年级孩子成绩差怎么补救。
三年级孩子成绩差怎么补救
1、培养孩子自主学习的习惯
如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法，这自然是成绩的加分点。然而，加分项仍然要让孩子们为之奋斗。不然也是一事无成。家长应该做的是教孩子和养成良好的学习习惯，不要计较他们每天学了多少东西，只有他们有收获就好。
2、学会鼓励孩子
很多家长看到孩子成绩下降，第一反应就是怎么惩罚孩子，骂孩子不上课，或者说孩子傻。这样不仅会对孩子造成内心的伤害，还会让孩子感到学习的厌倦。所以作为老师和家长，要学会鼓励孩子继续努力，改正错误，继承优点，发扬光大。
阅读时陪伴孩子有助于孩子专心阅读，也有助于孩子在不认识字的时候及时提问，增加阅读量，开阔视野。
3、改正教育方式
每个问题孩子的背后其实都是父母错误的教育方式造成的，比如说当孩子考了100分的时候，你就会表扬他。
孩子考不好，你肯定会说：“你怎么这么笨呢？”。夸孩子好像没有错，但是一旦成绩不理想，孩子就会觉得自己不优秀，不聪明，从此否定自己，失去信心。
父母的作用就是陪伴，帮助孩子养成良好习惯，而不是承担老师的责任。让孩子享受温馨的家庭氛围，平静而稳定的学习。
三年级孩子成绩差的原因
一、孩子没有好的学习习惯
1.没有主动学习和主动思考的意识：从朋友的描述中可以得知，家长每天都陪着孩子写作业，一道题一道题的给孩子解释，这就直接破坏了孩子主动思考、主动学习的积极性。造成了孩子对家长的依赖心理：反正爸爸妈妈都会教我的，我不用动脑筋。也不利于孩子好的学习习惯的养成，没有好的学习习惯，哪怕再聪明的孩子也不会有好的成绩。
2.学习态度不端正：很多的孩子对学习没有一个好的态度，一说到写作业，就感觉到很崩溃，但是一说到玩，就两眼放光。这是因为从小家长没有给孩子一个好的学习方向，总是认为孩子还小，不懂事，长大了就好了。对待学习这件事就是要从小抓起，没有端正的学习态度，上课不认真听讲，下课不认真写作业，心思不在学习上，成绩怎么会好呢？
二、家长的教育引导方式欠妥当
我们很多的家长也是在很用心的在陪伴孩子、教育孩子，但是方法不对，效果也是很微弱的。基本上不恰当的方式可以分为以下三种：
1.刷题式教育：有些家长觉得要想考好，就要多做题，我不否认在现在的教育环境下，刷题的方式，因为我就经常给孩子额外的增加题量，每个学期他都在完成学校的作业之外，每科会至少刷一套试卷。但是刷题是有前提的：是在孩子掌握了课本所学的基础知识的前提下，让孩子刷题，这样才能起到锻炼孩子思维能力，开拓孩子解题思路的作用。如果孩子的基础知识都不牢固，刷题就没有任何的意义。
2.极端式教育：
家长都有“恨铁不成钢”的心情，当孩子考得好的时候，对孩子大肆表扬，当孩子考不好的时候，就会棍棒伺候。这是两个极端，而这样的冰火两重天的教育方式会给孩子的心理造成很大的阴影，也会影响孩子考试的心理素质和临场发挥。
3.放任式教育：
有些家长认为我把孩子交给学校了，那么老师就应该负责把孩子管好，孩子学习不好，就是老师的责任。我们作为家长难道真的一点儿责任也没有吗？固然老师的职业是“传道、授业、解惑”，但是家长的作用是监督引导。学校那么多的孩子，老师不可能一对一的对孩子进行教授，如果家长放任不管的话，孩子的自我约束力就没有了。没有了约束力，孩子想做什么做什么，学习成绩怎么能好呢？
三年级孩子成绩差怎么补救，首先是要找原因的，孩子成绩不好是多方因素的。家里要有一个好的氛围，大人每天不要空了就玩手机，看电视，孩子在你们身上学到的就是这些，他当然不想学习。其次，要建立孩子的学习自信心，让他自己认识到，学习是能够通过自己努力把它做好的。