即便初三学生之前的英语成绩不好，但是只要愿意在剩下的时间里认真学习，还是能将英语成绩快速的提升上去的。毕竟与其他几门科目相比，英语的学习还是相对简单的，它不像那些理科科目那样，对逻辑思维以及抽象思维等方面的能力有一定的要求，英语属于最容易在短时间内突击上去的科目。
九年级英语如何快速提分
1、重视单词的学习。背诵并熟悉新单词，这是英语课前预习的第一步，也是最关键的一步。因为有了扎实的单词基础，同学们才能进行接下来的预习工作。首先，学生可以根据音标反复读出每个新单词的准确发音，并结合音标背诵每个新单词的拼写方法；其次，同学们要关注每个新单词的词性和中文意思，并结合教辅书熟悉新单词的各种用法。
2、学会做课堂笔记。初中英语课的课堂笔记非常多，因为老师会详细讲解教科书上的新单词、词组的用法，并对课文中涉及的所有语法点进行详细解析，而且会列举各种例句帮助同学们理解这些内容。
除此以外，老师还会对教科书的内容进行拓展，把与教科书内容相关的单词、词组和语法进行详细解析。孩子必须在听老师讲课的同时，快速地记录所有的课堂笔记，这样做才能在课后及时地全面复习巩固上课内容，直至把这些内容都牢牢记住。
3、掌握答题方法。作文题更在于平时的积累，因为写作文会用到大量的单词以及固定短语，在平时学习的过程中就注意积累作文常用表达，在考试时可以直接使用，会节省很多时间也会让作文看起来更加连贯精彩。书写清晰，同时又不要花太多的时间去构思。
阅读理解讲究的是阅读的速度与质量，以及对文章的理解程度。在阅读之前先简单阅读以下文章下面的各个题目，明白文章会考哪些内容，带着疑问去读文章，相信会有更大的收获。掌握好这两项的答题方法，可以帮助孩子快速提高成绩。
4、坚持每天学习。每天都坚持30或20分钟的时间来学英语。每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯，可以使大脑中储存的英语知识，保持在活跃的状态。
5、及时复习，巩固知识。学生在记忆完成之后，第一时间就会开始遗忘，英语更是如此，为了避免学过的知识很快的遗忘，复习就显得很重要了，学生学到的大部分技能都是反复使用获得的，及时复习对于记忆很有必要，要想学好英语就需要不断的复习。
九年级学好英语要养成的正确学习习惯有哪些
1、预习和听课。之所以将这两项放在一起，是因为预习是听课效率的保障。而听课效率则决定了课后复习时需要花费时间的长短。提前预习，带着预习时发现的问题去听课，可以使听课时注意力更加集中，更容易跟上老师讲课的思路。
此外，预习还能增强记忆效果，因为认真的预习后，无论对看得懂的知识还是看不懂的知识，都有了一个独立思考的过程，印象更深。这个时候，能让对知识的理解更为深刻，更容易记住。
2、复习方法。复习的目的是“温故而知新”。很多同学做英语作业时，连当天所学的单词都还没有掌握，就急匆匆的开始动笔。结果每做一题，都要在书上或笔记本上寻找答案。这样做，不仅效率低下，而且学习的效果也极差。
因此在做英语作业前，应当先复习背诵当天所学的单词、语言点等，归纳知识要点，找出知识之间的联系，等完全掌握之后，再去完成老师布置的作业。这样不仅能提高效率，减少在作业上花费的时间，还能在做作业的过程中巩固当天所学知识。
3、提升学习效率。首先，不要养成在边听音乐，甚至边看视频边做作业的恶习。也不要动不动就起身喝水，上洗手间，吃东西。这样做效率低下，而且浪费时间。
建议在学习前，先把所有要做的事情都先做好，一旦开始学习，就不要再在中途中断去做别的事情。同时，要学会每天的学习任务制定一个完成时间。要争取每天都能在规定的时间内完成要做的作业或题目。
九年级英语阅读技巧和方法
1、从文章出发。文章主旨多在文章首尾段，每段首尾句。善于梳理文章的主次关系，勾画出文章中心句子。另外，一些表示转折的词语后面要格外注意，因为转折前是作者阐述的现象，而转折词之后才是作者自己的观点。
2、从选项出发。四个选项一定是有主次关系的，一般其他三个选项都是文章片面的一点，错误选项的特点就是以偏概全。结合文章大意，再认真研读四个选项，多半会发现选项中的主次关系。